O breve histórico de nossos Colóquios, que leva aos eixos aqui propostos, é indispensável ao entendimento da arena de disputas que volta a cercar o campo da EJA e seus pesquisadores. Todos em defesa do direito à educação e da formação e dignidade humana — este, um princípio constitucional. Compreende-se a complexidade dos fazeres em quaisquer desses domínios, entendendo que investigações feitas sobre modos como se dão aprendizados de pessoas diversas ultrapassam a formalização da escola.